The Objectives of the activities are:
• To advocate a community spirit of kindness and care for everyone to start, show and share kindness.
• To inspire graciousness, by carrying out one kind act at a time, through sparing a thought for the people around us.
• To show empathy, and respect towards others, and learn to put others before self.
• To develop compassion in our students for those less fortunate in the society.
• To aspire to create a gracious society, and make life better for everyone.
As part of the activities for the CCE Lesson during the 2018 EDP Kindness Week, Primary 6 students shall be participating in an ICT Forum where they will engage in discussion about the importance of kindness to others.
Students may use their Mother Tongue languages or English Language to input their responses. The ICT Forum shall be available from Term 2 Week 9 and will close by the end of Week 10. The first ten (10) students from each class to submit and have answered correctly shall be awarded gift tokens. Please post your comments in the comments column below.
For Chinese Language, please view the video stimulus in the following:
讨论题目：
谈一谈你能通过什么方法在日常生活中行善。
(请记得在评论的开头写下你的姓名、华文老师、华文组别、级任班级！例：“陈小明、李老师、CL Group 2、6-Diligence）
For Malay Language, please view the video stimulus in the following:
For English Language, please view the video stimulus in the following:
Question for reflection:
What lessons can you draw from the above video clip you have viewed and share about what other ways you can show appreciation to others.
(Please remember to write down your Name and Class when you are writing your reflections and comments within the comment column.)
谈一谈你能通过什么方法在日常生活中行善。
(请记得在评论的开头写下你的姓名、华文老师、华文组别、级任班级！例：“陈小明、李老师、CL Group 2、6-Diligence）
For Malay Language, please view the video stimulus in the following:
This is the question for the above video:
1. Apakah pengajaran yang boleh kamu raih daripada klip video yang kamu tonton tadi dan terangkan cara-cara lain untuk menunjukkan rasa penghargaan kepada orang lain.
(Please remember to write down your Name and Class when you are writing your reflections and comments within the comment column.)What lessons can you draw from the above video clip you have viewed and share about what other ways you can show appreciation to others.
(Please remember to write down your Name and Class when you are writing your reflections and comments within the comment column.)
我会在巴士上让位给老人。（宗霖）
ReplyDelete我看到老人拿重的东西，我会帮他们拿。（慨恩）
ReplyDelete我会捐款帮助穷人。（燕蓉）
ReplyDelete如果有人乱丢垃圾，我会把垃圾捡起来，丢进垃圾桶。（愉婷）
ReplyDelete我会把受伤的小猫送到兽医那儿。（佳萱）
ReplyDelete我去老人院探访老人，和她们谈天、玩耍。（佳琦）
ReplyDelete同学没来学校，我帮她拿功课。（可颖）
ReplyDelete(请记得在评论的开头写下你的姓名、华文老师、华文组别、级任班级！例：“陈小明、李老师、CL Group 2、6-Diligence）
ReplyDelete在同学不会做功课时，耐心地教他们怎么做，而不是告诉他们答案。（罗心琪）谢老师，6integrity cl gp 1
ReplyDelete当别人被欺负时，我会帮助他（文骏）谢老师，6 intergrity cl gp 1
ReplyDelete黄伟璇，谢老师，cl group 1，P6 Integrity
ReplyDelete当我看到了有一个盲人要过马路，我一定会帮他，扶他过马路。当我搭巴士时，我会把座位让给许要座位的人，比如老人，受伤的人，等等。
（庄惠雯）谢老师，6integrity cl group1 如果老人有困难过马路我会扶他们过马路
ReplyDelete[卢大永 谢老师 CLgroup1 P6 Compassion]
ReplyDelete我会常常去老人院探望他们，并带一些小礼物给他们带来开心。
陈翔，谢老师，cl group 1， p6PERSEVERANCE
ReplyDelete我会在乘搭电梯看见别人拿着重物时帮先和他们问好，然后主动他们选择他们的电梯楼层。如果那位居民是乐龄人士，我会有耐心地询问他们居住的楼层，在他们准备离开时，我还会和他们告别。
（卓芮廷，谢老师，CL Group 1，6 Integrity）我可以周末去联络所当义工， 分发食物给邻里的老人或者安排一些活动带小孩子去玩。
ReplyDelete罗艺洋，谢老师，clgroup1,p6compassion.
ReplyDelete当同学帮我们时我们可以跟他们说谢谢。我们也可以帮父母做一些家务。我们也可以在巴士上让位给别人。
（函君，谢老师，cl grp 1，6 Integrity)我怎经把钱留在贩卖机，我的用意就是如果有人带不足够的钱可以从找钱那里拿，这样可以用我的零钱来帮助一些零钱不足够买东西的人
ReplyDelete曾苑婷，谢老师，CLgroup1，P6Compassion
ReplyDelete我会帮助有需要的人。看到邻居或来奶奶提着很重的塑料袋时，我应该立即伸出手，帮他提一些袋子。这样他不需要提着那么重的东西，也会让他心存感激，让我感到十分开心。
(刘慧琴,谢老师，CL group 1,6 integrity）1）如果我看到老人拿着很多袋子，我会帮他拿袋子，并扶他到他想去的地方。2）如果我看到孕妇站在巴士上，而我正在坐下，我就会站起来，把位子让给她。3）如果我看到盲人，我会扶他过马路。
ReplyDelete李懿仪，谢老师，cl group 1
ReplyDelete我会:
第一，如果我看见有一个轮椅人士要上斜坡时，我可以推他上去。
第二，我看到别人跌倒时，可以扶她起来。
当我们看见一位老爷爷拿着很重的东西过马路时，我们可以主动的帮他们提东西，这么做不仅可以让他人心存感激，也会让自己应为助人而感到快乐，何乐而不为呢？ （益泓）谢老师 CL grp1 6Perseverance
ReplyDelete林思晴，谢老师，CLGP1,6perseverance
ReplyDelete我会去老人院做义工
看到有人受伤，我会去帮他们
看到有人被欺负，我会去帮他们
苏靖善，谢老师，CL Group1, P6 Integrity
ReplyDelete如果我看到有个老伯伯拿着很多袋子想要按电梯的号码但是按不到的话，我会帮他按电梯号码并帮他拿袋子。
许芷宁，谢老师，CL grp 1,P6 perserverance
ReplyDelete我会在巴士上把座位让给有需要的人。
我会到老人院做义工。
如果我看到盲人或老人要过马路，我会上前去帮助他们。
当同学没有去学校时，我会帮他拿功课给他，这样他就能玩成功课。我认为我们在别人遇到困难时我们因该向他们伸出援手，这样他们不仅会心存感激，我们也会因帮助别人而感到开心。我在街上看见乞丐时也会将钱捐给他们。雷子渊，6integritygroup1.
ReplyDelete吴威阳，谢老师。6Compassion, cl grp 1
ReplyDelete我在巴士或地铁上看到有需要的人，就会让位给他们。因为他们比我更需要位子。
林方慧，谢老师，CLGp1, P6 Integrity
ReplyDelete我会去老人院陪老人，跟他们聊天，玩游戏，和告诉他们学校发生的事，这样做不既会让他们感到快乐，因为他们平时一定感到孤独，没有人会跟他们聊天，跟他们分享快乐。
卓玧萱，谢老师，CL Group 1,P6 Perseverance
ReplyDelete在我们每天的平常生活，我们可以：
—我们可以让位给需要帮助的人
— 当同学们没有来的时候，我们可以帮他们拿功课
-过马路时，看到盲人要过的时候，可以伸出援手帮他们
-看到有些新来的同学独自一个人坐，可以叫他们加入我们的组
（陈颖丽，谢老师，CLGroup1, P6Diligence)
ReplyDelete当我经过义顺地铁站地下通道时，我会看到一位盲人叔叔在那里弹唱，我会捐钱给他.
[施净康 谢老师 CL group 1 6Compassion]
ReplyDelete我在巴士上看见有老人需要坐下时，我会让位给他。
林俐彤，谢老师，CLGroup1 ，6 perseverance
ReplyDelete当我在巴士上有老人拿着沉重的塑料袋我会让位给他
当同学没来课室时，我会帮他们拿功课。
如果有盲人要过马路，我会牵他/她的手跟他/她过马路
（芷瑜,谢老师，6 integrity group 1）第一，我可以帮老人拿东西，因为老人没我们呢么有力，所以我们应该伸出援手，尽力去帮助有需要的人。第二，我可以当朋友不会做功课时，去教朋友做功课。第三，我们最终也能让位给残疾人士，孕妇或老人。
ReplyDelete（陈慧诗、谢老师、CL Group 1、6-Integrity）
ReplyDelete我会利用空闲的时间到民众俱乐部做义工，在他们举办活动的时候一起和他们帮助民众。
陈耀龙 谢老师 CL Group 1 6-Compassion
ReplyDelete我认为我们在日常生活中可以通过不同方式帮助别人，例如：
1.我们可以到老人院探望老人
2.在巴士上让位给别人
所谓“赠人玫瑰，手留余香“ 帮助别人不仅会让受到帮助的人感到感激，也可以因为帮助别人而感到快乐，何乐而不为呢？
吴亭萱，谢老师，ClGroup1，6 Integrity
ReplyDelete我可以在看到学校的清洁工人时，跟他们道谢，因为他们很辛苦，自己年纪不小了，但为了赚钱养家，就不得已在学校做工。我们应该在我们的范围内，帮助他人，自己也会因为帮助别人，感到快乐，何乐而不为呢？
林子优，谢老师，CL Group1,6-Compassion
ReplyDelete我们看到有需要的人应该帮助他们。我看到有老人提着袋子时我会主动提议帮他们拿。
邱语恩，6compassion,clgp1，在巴士上我会让位给有需要的人尽量帮他们减轻负担。的人
ReplyDelete王康伟，谢老师，CL group 1, 6 Compassion
ReplyDelete我看到残障人有困难时，我会帮他推轮椅，或扶他过马路
张鸿历，谢老师，cl group 1，6 compassion
ReplyDelete我在地铁里看到有需要的人会把位子让给他
I have learnt that we should help someone in need even if they someone says you don't have to do it. I can show appreciation to others by saying thank you and having a chat.
ReplyDeleteRain 6 Responsibility
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ReplyDeleteTo approach situations calmly and to prevent the superior being agitated.
ReplyDeleteTo appreciate someone, we could thank them mostly and by helping them too.
Cloud 6 Diligence
Rafael 6 Respect
ReplyDeleteKita haruslah membalas kasih dan pengorbanan ibu kita.
Kita boleh menghargai adik beradik dan kawan kawan kita juga.
Amirul 6PSV
ReplyDeletekita haruslah henghargai perbuatan ibu kita.Kita juga boleh menghargai ayah,adik dan kawan-kawan kita.
syawal 6 respect
ReplyDeletekita haruslah menghormati ibubapa. kita boleh menghargai adik beradik kita.
Delyana 6 Diligence
ReplyDeleteKita harus menghormati dan menghargai ibu kita.
kita juga boleh menghormati dan menghargai adik beradik kita dan kawan-kawan kita.
Hizqeel 6 Compassion
ReplyDeleteKita harus membantu dan menolong ibu bapa kita yang memerlukan dan sentiasahi menghormati mereka berdua sebagai ketua keluarga kita.
Aaqil 6 Responsibility
ReplyDeleteKita harus menghormati ibu bapa kita dan membantu mereka apabila mereka ingin pertolongan kita.
Ali 6Responsibility
ReplyDeleteKita tidak harus ada sifat kurang ajar kepada ibu bapa kita dan selalu manyayangi mereka kerana mereka adalah orang yang membesarkan kita
Kita haruslah sentiasa memghormati ibu dan ayah kita.
ReplyDeleteKita juga harus menolong ibu dan ayah kita apabila mereka perlu pertolongan .
Deeya (12) 6Diligence
Raihanah 6 Responsibility
ReplyDeleteKita harus bersyukur ke apa ibu bapa kita membuatkan untuk kita dan kita mesti dengar cakap mereka dan jangan kurangajar ke mereka